mardi 2 février 2016

devoire français



           Niveau : 1AM                                                                                                                    Durée : 02 heures
Composition du 1ier trimestre

  Texte :                                                 L’éclipse

                    Il était une fois , très  longtemps avant que la terre ne soit peuplée par les
         hommes , deux adolescents : L’un  s’appelait « soleil » , c’ était le plus fort , et 
         L’autre « Lune »  dont la beauté valait de l’or . Soleil et Lune grandissaient ensemble
         Sous la protection d’une puissante céleste et vivaient  en frères  et sœurs . Ils  étaient
         suspendus  à un ciel plein  d’étoiles . Bien que Soleil et Lune grandissent ensemble ,
         ils se séparèrent . La puissante céleste décida que ces deux  lumières doivent à l’homme
         servir .
                   Et depuis , le soleil réfléchit ses rayons pendant le jour . La nuit , quand le soleil    se repose , la lune avec ses vives lumières , éclaire la terre  qui était autre fois  leur
         terrain de jeu . Mais comme des fidèles , le soleil et la lune  se rejoignent , une fois par
         an , pour passer un petit moment . Les hommes appellent cela : Eclipse .
                                                                                               d’après «  Moussa Hakime »

Questions

                                    I.      Compréhensions de l’écrit :
1-    Coche la bonne réponse :
                                                        Deux enfants 
« Soleil » et « Lune » se sont :      deux adolescents
                                                        Deux jeunes

2 – Réponds par « vrai » ou « faux » :
- « Soleil » ; c’était le plus fort  . . . . . . . .
- « Soleil » et « Lune » ne grandissaient pas ensemble . . . . . . . .
- Ils vivaient en frères et sœurs . . . . . . . .
- Le soleil et la lune ne se rejoignent pas une fois par an . . . . . . . .

3 – Relève du texte le contraire du mot suivant :
       La nuit ≠  . . . . . . . .

4 – Réponds à la question suivante :
* Est-ce que ce récit est vrai ou de fiction ?

5 – Donne un mot de la même famille que :
      Beauté = . . . . . . . .

6 – Décompose la phrase suivante : ( S  ,  V , C )
      «  Le soleil réfléchit ses rayons » .

-1-



7 – Transforme la phrase suivante à la forme négative :
      «  Soleil était le plus fort » .

8 – Transforme le verbe souligné au présent de l’indicatif :
       -  Ils  grandissaient  ensemble .
       -  Ils . . . . . . . . . . . .   ensemble .

9 – Complète :
      - Le soleil était fort .
      - La lune était . . . . . . . .
      - Soleil et Lune étaient . . . . . . . .


                                II.      Expression écrite : 7 pts
Voici un récit dont le début ( situation initiale) a été supprimé . Rédige-le
En utilisant ( des indicateurs de temps – les verbes doivent être au présent de l’indicatif) .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                   L’enfant Anis est seul dans la maison . Soudain , il entend une frappe à la
Porte . Il marche doucement dans le long couloir  . Et quand il arriva devant la porte , Il entend une autre frappe et une voix qui dit : « ouvrez la porte !
 sauvez-moi ! »




Pensées: Bonne chance
 



















-2-

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